- 9.0TC中字
杰瑞德·萊托,格蕾塔·李,埃文·彼得斯,哈?!っ鞴?朱迪·特納-史密斯,阿圖羅·卡斯特羅,卡梅隆·莫納漢,吉蓮·安德森,杰夫·布里吉斯,莎拉·德賈斯丁,莎琳·費(fèi)迪南德,杰森·特朗布萊,卡梅倫·帕克,肯尼斯·塞托·泰南,布拉德·哈德
- 7.0TC中字
查寧·塔圖姆,克爾斯滕·鄧斯特,彼特·丁拉基,勒凱斯·斯坦菲爾德,朱諾·坦普爾,本·門(mén)德?tīng)柹?烏佐·阿杜巴,莫莉·皮瑞斯,歐陽(yáng)萬(wàn)成,艾莫里·科恩,托尼·雷沃羅利,梅羅妮·迪亞茲,莉莉·科利亞斯,加布·法齊奧,哈維爾·莫利納,邁克爾·哈丁,肯尼迪·莫耶,加布里埃拉·西拉,埃斯梅·麥克謝里,凱婭·漢密爾頓
- 4.0更新至第01集
櫻田日和,佐野勇斗,北村一輝,志田未來(lái),富田靖子,山口馬木也,松尾諭,結(jié)木滉星,初夏
- 2.0TC中字
賈斯汀·朗,凱特·波茨沃斯,米拉·哈里斯,布列塔尼·艾倫,凱瑟琳·麥克納馬拉,基爾·奧唐納,諾爾貝特·里奧·布茨,諾瑪·妮維雅,Kevin,Glynn
- 5.0更新至第01集
昆塔·布倫森,威廉·斯坦福德·戴維斯,賈內(nèi)爾·詹姆斯,,克里斯·佩爾費(fèi)蒂,雪莉·李·拉爾夫,盧克·坦尼,麗薩·安·沃爾特,泰勒·詹姆斯·威廉姆,Logan,A.,Biggs
- 5.0已完結(jié)
邁爾斯·赫爾澤,利亞姆·吳,維拉·法米加,馬克斯·帕克,基隆·摩爾,尼古拉斯·羅根,Angus,O'Brien,布蘭登·泰勒·摩爾,瑞克·帕里斯,布萊克·伯特,多米尼克·古德曼,杰克·卡梅隆·凱,安娜·阿約拉,Jessie,Terrebonne,比爾·凱利,敘澤特·蘭格,特洛伊·麗-安妮·約翰遜,Samantha,Smith,Logan,Gould,查德·高華納爾
- 5.0更新至第04集
王影璐,李昀銳,昌隆,馮嘉怡,隋俊波,董思怡,扈帷,韓陌,劉鈞,倪虹潔,管云鵬
- 6.0已完結(jié)
- 6.0已完結(jié)
- 4.0已完結(jié)
- 6.0HD粵語(yǔ)
古天樂(lè),游學(xué)修,袁澧林,潘燦良,蘇悅弦,張文杰,周漢寧,朱栢康,徐穎堃,谷祖琳,林保怡,林家熙,羅冠蘭,伍詠詩(shī),胡子彤
- 7.0已完結(jié)
舒淇,李心潔,傅孟柏,賈靜雯,鐘欣凌,方郁婷,林廷憶,劉主平,陳昕葳,鄭人碩,尹浩宇,李銘忠,喜翔,蘇格拉瓦·卡那諾
青春,是每個(gè)人生命中最為璀璨和懵懂的時(shí)期,對(duì)于韓雯雯來(lái)說(shuō),更是充滿了奮斗與成長(zhǎng)的回憶。在中國(guó)東南部的一個(gè)小城市里,韓雯雯的故事悄然展開(kāi)。
從小,韓雯雯就展現(xiàn)出了對(duì)文學(xué)的濃厚興趣。她的父母都是普通的教師,雖然家境并不富裕,卻從未限制過(guò)她的閱讀。書(shū)籍是她的朋友,課外閱讀使她的視野不斷拓寬。無(wú)論是古典文學(xué)還是現(xiàn)代小說(shuō),韓雯雯都如饑似渴地吸收著。在她的心中,那些字里行間的情感與故事,就像一扇窗,向外打開(kāi)了一個(gè)更為廣闊的世界。
隨著進(jìn)入中學(xué),韓雯雯感受到了學(xué)業(yè)的壓力。尤其是在面對(duì)高考這一人生的重大挑戰(zhàn)時(shí),她不得不在緊張的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)中尋求平衡。那段時(shí)間,她每天都在學(xué)校與家之間奔波,晨練之后開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),晚上則在燈下奮筆疾書(shū)。盡管疲憊不堪,但她從未放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追求。
在一次學(xué)校的文學(xué)社活動(dòng)中,韓雯雯獲得了發(fā)表自己作品的機(jī)會(huì)。她的短篇小說(shuō)《回憶中的家》,描繪了一個(gè)孩子對(duì)故鄉(xiāng)的美好記憶,字里行間充滿了對(duì)過(guò)去的 nostalgia 。她的作品引起了老師們的注意,并被推薦參加全國(guó)青少年文學(xué)大賽。這個(gè)機(jī)會(huì)成為她青春經(jīng)歷中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),推動(dòng)著她向更高的文學(xué)殿堂邁進(jìn)。
高考前夕,韓雯雯的心中充滿了不安與期待。她站在承載著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的考場(chǎng)上,努力將自己的情感與思考傾注到每一張?jiān)嚲砩?。?dāng)成績(jī)公布的那一刻,她終于松了一口氣。她以優(yōu)異的成績(jī)考取了位于大城市的知名大學(xué),經(jīng)典文學(xué)專業(yè),這無(wú)疑是對(duì)她多年努力的最好回饋。
大學(xué)的生活讓韓雯雯感受到了前所未有的自由與挑戰(zhàn)。在這里,她接觸到了更多志同道合的朋友,參與各種各樣的文學(xué)講座與創(chuàng)作活動(dòng)。她加入了校園文藝社團(tuán),開(kāi)始嘗試進(jìn)行劇本創(chuàng)作和詩(shī)歌朗誦。在一次次的文藝匯演中,韓雯雯不僅提升了自己的創(chuàng)作能力,更鍛煉了自己的表達(dá)能力。
然而,大學(xué)生活并非一帆風(fēng)順。韓雯雯在忙碌的學(xué)業(yè)與創(chuàng)作之間,感受到了無(wú)形的壓力。特別是在一次重要的文學(xué)比賽落選后,她面臨了自我懷疑的低谷。她開(kāi)始思考,自己是否真的適合走這條文學(xué)之路。在反復(fù)的掙扎與思索中,她決定重新出發(fā),振作精神,重新審視自己的作品與目標(biāo)。
在一次個(gè)人創(chuàng)作展覽上,韓雯雯展現(xiàn)了她重新創(chuàng)作的多篇作品,頗受好評(píng)。她的堅(jiān)持與努力,使得她在文藝界小有名氣,并逐漸找到了自我價(jià)值的定位。她的成功,不僅僅是個(gè)人的光輝,更是對(duì)青春奮斗精神的最好呈現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)幾年的積累,韓雯雯如今已經(jīng)成為一名小有名氣的作家。她的作品不僅在校園內(nèi)傳頌,還逐漸被更廣泛的讀者所喜愛(ài)。每當(dāng)回想起自己的青春,她總是感慨萬(wàn)千。那些磨難與挫折,讓她在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定。青春或許不易,但正是這段經(jīng)歷,成就了今天的韓雯雯。
在未來(lái)的道路上,韓雯雯希望能創(chuàng)作出更多動(dòng)人的作品,傳遞青春的美好與奮斗的意義。她堅(jiān)信,任何人只要敢于追求自己的夢(mèng)想,都會(huì)在青春的路上書(shū)寫(xiě)出屬于自己的精彩篇章。